“呂氏時空人——考前提分調理”連載【十二】

案例十：

男生：丁亥 壬子 壬午 丁未 （美國高考）

大運：庚戌

流年：甲辰

流月：癸酉

流日：庚辰 辛巳

１、分析“甲辰”流年對考生考試的吉凶影響：

首先從“時間系統”分析流年對這個BZ的考生們是否利於考試？利於考試的因素有哪些？不利於考試的因素又有哪些？

我們講的考試包括兩個部分：一個是具體考試的過程，另一個也包括錄取的過程。大家把這一點特別要記住。

“甲辰”流年，日主“壬水”是忌神，“壬水”忌神歸了用神“官殺（辰土）”的庫，對於考試講，如果這個考生是努力的，並且被人管理得很好，逢“官殺”用神的流年，即使是入了“官殺”用神的庫，他考試也是吉利的，也是可以考好的。如果是入了“官殺”忌神的庫，考試就會出現重大問題。

忌神“比劫”歸用神“官殺”庫是利於考試的，因為歸庫讓“甲木（食傷）”和日主“壬水”見面，這也是利於考試的資訊。

從“時間系統”上講，這個流年就是利於他考試的。如果他平時學習好，考試就能考好，如果是量力而行的報的那種學校，他也是可以實現目標的，是可以被錄取的。即流年的平臺是利於他考試的。

大家說，流年天干“甲木”不是把“庚金（印星）”去掉了嗎？其實大家想：“比劫”本身是忌神了，那麼“印星”就很重要，當“比劫”是忌神時，“印星”就不是作用起得越大越好，而是稍微起一點作用就好，甚至沒有也好，因為“印星”的作用就是讓“比劫”更亂動，亂動的結果當然就是競爭激烈，不利於考試考好了。在這裡，我們講的是考試，不利於考試的流年並不等於人家不利於找物件、不利於升官、不利於發財，大家把這一點搞清楚，現在我們是專門講的是這個流年利於不利於他考試。

2、“時間系統”結合“環境系統”綜合分析：

如果這個考生在考試前的半年或一年內居住環境的“甲方位”、“辰方位”、“壬方位”是強大的吉的能量，那麼這個考生今年參加美國高考一定可以考得很好，也能考得讓自己的理想目標實現。

３、分析流日對考試成績的吉凶影響並找出可化解不利因素的干支：

（1）庚辰日：

“庚辰”日，“辰土（官殺）”是用神，水五行（比劫）在“庚辰”日也變成了用神。大家可能認為用神歸了“官殺”庫不好，不利於考試了。其實，我們前邊也反覆講到過，用神日主歸了“官殺”庫，即使是歸了用神庫，如果是一個長時間段的事情的話，他最終的結果一定是兇的，是不吉利的，但是現在是考試，他只是那1天中就考幾個小時，所以即使是用神入了“官殺”的庫，也只要“官殺”是用神，對於考試來講那就是大吉大利，無非是“官殺”會帶給他考試的過程中有點緊張，或者是有點意外的情況發生。但是，有意外的情況發生也不會影響他考好試，緊張也不會影響他考好試。所以“庚辰”日，日主用神歸了“官殺”用神庫是利於考試的。同時，“官殺”庫的頭上還頂著一個“庚金（印星）”，在這個流日裡，水是用神，“庚金（印星）”也是用神，“庚辰”日是真的有利於他考試的。

有沒有一個可以強化他考試考得更好、更順利的干支十神的因素存在呢？對於日主“壬水”來講，“食傷”有“甲木”、“乙木”、“寅木”、“卯木”，①“甲木”把“庚金（印星）”給去掉了。②“寅木”和“壬水”建立不起關係來，因為“壬水”歸“辰土”庫裡了，“寅木”又和“辰土”沒有關係。③“乙木”可以合“庚金”，“傷官配印”就是利於考試，而且用“乙木”的話，“壬水”可以既和“庚金”見面，也可以和“乙木”見面，還可以跟那個有用的用神“官殺”庫見面，是一個很好的選擇。④退而求其次，“卯木”也是一個可用有利因素，“卯辰相害”，“卯木”跑到“辰土”裡就可以和“壬水”見面，而且“卯木”也不影響“庚金”。

總結：“庚辰”日有兩個有利的因素可以用，那就是“乙木”和“卯木”。

（2）辛巳日：

“辛巳”日，“巳火”和“辛金”與日主“壬水”建立不起來密切關係，“辛巳”日對於這個孩子考試講還是相對平順的，因為沒什麼大的影響，無論如何，“辛金”還是會有一點點去生日主“壬水”的。

有沒有可以利用的因素能強化一下“辛巳”日考試更平順呢？利於他考試的就是“食傷”——“甲木”、“乙木”、“寅木”、“卯木”，和“印星”——“庚金”、“申金”、“辛金”、“酉金”。

用“甲木”把大運“庚金”沖走了，沒什麼好，不管怎麼樣大運“庚金”還是可以生一點日主“壬水”的，所以“甲木”不可以用。

用“乙木”合“庚金”，它把流日“辛金”的能量沖走了，因為流日的“辛金”比大運以及流月的“庚金”更重要。在流日裡，流日的干支是主動十神，流年、流月、大運、原命局裡的所有干支十神都屬於被動十神，不能把主動十神“印星”給破壞掉。

“寅木”和日支“午火”有關係，它可以增加“壬水”聰明才智的發揮，但是“寅木”也不能和別的那些東西發生什麼關係，無非就是“寅木”可以把大運“戌土”的能量帶過來。帶個“官殺”就是“食傷”和“官殺”與日主“壬水”見面，合個“官殺”對於考試講也沒什麼問題。

“卯木”和“壬水”也能建立起關係，“卯木”把“酉金”沖掉了，雖然“酉金”和“壬水”沒什麼密切關係，但是沖掉也是比不沖掉好。所以“卯木”和“寅木”比，“寅木”更好。

“庚金”也可以，因為大運裡有“庚金”，“庚金”更進一步強化了大運“庚金”生“壬水”。

“申金”直接和月支“子水”有關係，也相當於和日主“壬水”有密切的關係，而且“申金”也不會把別的那些東西都給搞定，是可以用的。

“辛金”本身是沒問題，可以用的。

“酉金”合太歲“辰土”，“甲木”就會去衝“庚金”，不可用。

綜合分析，要想用“印星”，“申金”的作用是最大的，因為“申金”直接和“壬水”見面。“庚金”和“辛金”畢竟只是生日干，它不能直接見面去幫日主。用“食傷”可以用“寅木”。

４、制定“考前提分調理”方案：

（1）環境FS：

“乙方位”非常重要，“壬方位”重要，日主強大非常重要，“庚方位”很重要。整個流年，日主“壬水”和流年“甲木”在一起，“甲方位”肯定很重要，日主又在“辰土（官殺）庫”裡，“辰方位”也重要。“卯方位”也重要。

如果條件允許，從環境的角度上講，如果這個考生考試前的半年或者一年內，“乙方位”、“壬方位”、“庚方位”、“甲方位我”這5個方位有強大的吉的能量，這個考生今年考試一定是一帆風順，毫無障礙的，可以實現自己的理想目標。

（2）執行方向

“庚辰”日最好去“乙方位”或者“卯方位”的考場考試。“辛巳”日去“寅方位”考試是很好的方向，如果“寅方位”不行，去“申方位”考試也是很好的方向。

（3）飲食調理

考試前一兩天或者考試的過程中，木五行對他非常重要，可以吃各種各樣的蔬菜水果，可以吃點“申金”代表的食物和“酉金”代表的食物。“酉金”代表禽鳥類食物，“申金”代表昆蟲類食物。

“子水”代表的動物去衝日主“壬水”下邊的“午火”，是不利於考試穩定發揮的，不可以吃。吃“亥水”代表的動物會強化“丁火（財星）”來合日主的能量，兩個“丁火”合兩個“壬水”看起來穩定，但對於考試講，日主被合不是很穩定的狀態，所以“亥水”所代表的食物也不適合吃。

（4）服飾調理

可以採用金為主木為輔的五行搭配服飾和隨身用品。考試這兩天佩戴一個金五行的“申猴”是挺好的。

（5）接送人選

“庚辰”日，“庚年”生的人接送是給考生補充“印星”的能量。

“庚年”生的人有“庚子”、“庚寅”、“庚辰”、“庚午”、“庚申”、“庚戌”6個屬相。“子水”衝“午火”，是讓考試不穩定的。“午火”衝“子水”也是讓考試不穩定的。“辰土”是讓日主歸庫的。只有“寅木”和“申金”是湊合著可以用的，因為也是不穩定。“庚金”也不是一個很好的選擇。

“辛金（印星）”有“辛丑”、“辛卯”、“辛巳”、“辛未”、“辛酉”、“辛亥”6種組合。“醜土”合“子水”不太好。“卯木”沖流月“酉金”，好在“酉金”和命局裡的“壬水”沒有密切的關係，“辛卯”年生的人是可用的。“辛巳”年生的“巳火”衝“亥水”，也有點不太妥當，“亥水”代表的是頭部，代表的是大腦，這種衝也是不太吉利的一種衝，“辛巳”不可以用。“辛未”的“未土”對日支“午火（財星）”有點控制，但是它合也不是很理想，也不穩定（日主的坐支被合的被衝的都屬於不穩定）。“辛酉”可以用。“辛卯”、“辛酉”年生的人都是可以去接送的。“辛亥”年生的也可以。也就是說，第二天“辛巳”日，“辛酉”、“辛亥”、“辛卯”年生的人都可以去接送。

（6）入場先後

“庚辰”日，“辛巳”日，“庚金”、“辛金”是他的“印星”，提前進場考試是可以的。日子的能量可以對監考老師“官殺”的能量起到化解作用。雖然考試的日子水五行不是忌神，但是原命局裡和流年水五行就是忌神。平臺是忌神，只是流日裡沒有去搗亂，為了防止它搗亂，儘量不給它增加能量，儘量不再遇上一群“比劫”，所以他選擇先進入考場要比中途和最後進入考場好。

（7）放生調理

沒有需要放生的東西。放生是把壞的東西放了，不是把好的東西放了。我們沒有發現影響這個考生今年考不好試的壞的因素存在，可以不用去選擇放生。

（8）宗教調理

我們認為的科學的宗教的方法，是“卯方位”，因為去“卯方方位”基本上沒對“壬水”和大運、流年、流月產生重大的影響。

如果去“乙方位”獲取的能量，會影響第二天“辛巳日”考試，因為“乙木”和“辛金”的能量對沖。如果去“甲方位”，影響第一天“庚辰”日考試時“庚金”的吉利影響。去“卯方位”做點宗教的事情是有利於考好試的。

5、問題解答：

問：如果選的方位和“時間系統”好，環境不好可以選嗎？

呂老師回覆：沒辦法時，只能退而求其次，只能筷子裡邊選旗杆。沒有紅旗旗杆，就在筷子裡找個最長的當旗杆，沒有辦法的辦法。

問：如果吃“酉金”的食物會合“辰土”嗎？“甲木”會發動嗎？

呂老師回覆：吃“酉金”的食物會合“辰土”，但食物的能量最多也就合點“辰土”，影響不了“甲木”的發動。

問：對於考試講，“食傷”如果發揮不好，就不會有好的成績嗎？

呂老師回覆：你覺得把答案都寫錯了還有好成績嗎？跟發揮好是一個成績嗎？其二，什麼是好成績？只有把能力全部發揮出來考出的成績才叫好成績。每個省的高考狀元，即使發揮很不好考的成績也很好，看跟誰比。對於你本人講，只要沒發揮好，考試的成績自然就不如發揮好的成績好。比如比算命算卦，我發揮得再不好，估計也比你們算得準。關於這一個問題，我們一再強調：自己平時成績好，利於考試就考得很好，不利於考試就考得沒有平時好，如果你平時就是倒數第一名，利於考試無非是考出倒數第二名、第三名，但是永遠不可能超過正數第一名。

問：第一天“乙木”不能接送的原因是“庚金”被合了印嗎？

呂老師回覆：是的。

問：宗教的方法去“卯方位”引動“辰土”，“庚金”就會去衝“甲木”？

呂老師回覆：去“卯方位”是唯一的最好的選擇，最好並不代表它是100%的好，最好是相對而言的，是比不去要好。“卯木”的能量到了身體裡一定會影響“辰土”，影響“辰土”就間接的也會影響“甲木”，這是必然的。

我們強調的調理方案，是治病，如果你沒病，就不用調理。是因為有這些病，我們才調理，調理也不一定都能100%的有效果，有時就是為了增加一分。你不能認為調理一下就多打100分，這是不現實的。就像去“卯方位”一樣，去“卯方位”不是完美的，但相比之下比不去好，並不是去了“卯方位”就100%好。千萬不能讓顧客理解成去“卯方位”就大吉大利100%好，不是這樣的。